INDIVIDUALNO SAVJETOVANJE I PSIHOTERAPIJA

OBITELJSKA MEDIJACIJA

PROFESIONALNO USMJERAVANJE

PSIHOSOCIJALNE RADIONICE ZA DJECU

PSIHOLOŠKA PROCJENA

EVALUACIJA PROJEKATA

Category: Vijesti

Mreža za aktivaciju mladih – Poziv za sudjelovanje u fokus grupama

Udruga Zamisli uz još 15 partnerskih udruga, Ekonomski institut Zagreb i Pravni fakultet Sveučilišta u Splitu provodi projekt pod nazivom Mreža za aktivaciju mladih. Cilj projekta je izgraditi mrežu za podršku mladima u procesu uključivanja u život zajednice, a sve kako bi se poboljšala kvaliteta života mladih u Hrvatskoj. Kako bi postigli što bolji rezultat, projekt predviđa provođenje sveobuhvatnog istraživanja kako bi se detektiralo s kojim problemima i nedostatcima se...

Znam i mogu – individualno profesionalno usmjeravanje

Tijekom jedanaestog izvještajnog razdoblja provedena je aktivnost individualnog profesionalnog usmjeravanja za 16 učenika škola partnerskih organizacija. Navedena aktivnost se sastojala od sljedećih pod-aktivnosti: prvi individualni susret s učenikom – proveden je početni intervju tijekom kojeg su prikupljeni relevantni podaci o učenikovom školskom uspjehu, odnosu prema školovanju i procesu učenja, ispitane su obrazovne aspiracije, upoznatost sa sustavom visokog obrazovanja, vizija o budućem zanimanju i/ili radnom mjestu, procjena njihovih vlastitih snaga, vještina,...

Mreža za aktivaciju mladih

S početkom siječnja, započinje i naš aktivan doprinos projektu Mreža za aktivaciju mladih odobren u sklopu poziva Tematskih mreža za društveno-ekonomski razvoj te promicanje socijalnog dijaloga u kontekstu unapređivanja uvjeta rada. Bez infrastrukturne podrške i sustavne komunikacije s mladima, poticanja mladih na djelovanje u najranijoj dobi i kontinuiranog rada s njima, niti jedno društvo nema aktivne mlade u zajednici. Rad s mladima je preduvjet njihove aktivacije. Ovim projektom se  gradi ...

Psihološka pomoć onkološkim bolesnicima – prijavnica za besplatno psihološko savjetovanje

  Program “Psihološka pomoć onkološkim bolesnicima” zajednički je program Centra za psihološko savjetovanje, edukaciju i istraživanje Sirius i Hrvatske lige protiv raka, a financira ga Ministarstvo zdravstva. Program se provodi od siječnja 2020. do prosinca 2022. Cilj programa je unaprijediti i očuvati zdravlje oboljelih od zloćudnih bolesti i članova njihovih obitelji pružanjem potrebne psihosocijalne pomoći i podrške. Ukoliko ste zainteresirani za besplatno psihološko savjetovanje možete iskazati svoj interes kroz ovu prijavnicu,...

Potres – kako se ponašati kada se djeca i roditelji nađu u ovoj situaciji?

Iako potrese ne možemo spriječiti, ipak možemo učiniti ponešto kako bi pomogli i sebi djeci u ovim traumatskim okolnostima. U poveznici ispod teksta možete pronaći korisne materijale Poliklinike za zaštitu djece i mladih grada Zagreba kako se nositi sa novonastalom situacijom: https://www.poliklinika-djeca.hr/aktualno/novosti/kako-se-ponasati-za-vrijeme-i-nakon-potresa-video-letak-i-smjernice-za-djecu-i-roditelje/?fbclid=IwAR34qmvdIej0XOXBTOziIMDmIIdr_PfN4O1xdYWQdHJJGE-71KJeUj9k0Hc  

Znam i mogu – psihoedukativne radionice

Tijekom jedanaestog izvještajnog razdoblja provedene su psihoedukativne radionice u Srednjoj školi Petrinja Aktivnost je organizirana treće i četvrte razrede gimnazijskog programa. Radionice su koncipirane na način da obuhvaćaju relevantne teme koje su važne za donošenje informirane odluke oko nastavka obrazovanja. Teme koje su radionice obuhvaćale odnose se na sljedeće: Upoznavanje učenika i prezentacija njihovih obrazovnih planova Upoznavanje s razvojnim karakterom karijernog razvoja Važnost osobina ličnosti za budući svijet rada Važnost...

Zašto je Gor nacrtao zub?

    Udruga Roditelja Korak po korak, Udruga RODA i Pučko otvoreno učilište Korak po korak u okviru projekta “Uključene zajednice” izradili su 2 slikovnice za osvještavanje potreba djece čiji su roditelji u sukobu sa zakonom. Navedene organizacije autorice su teksta, a ilustracije potpisuje Dea Jagić. Slikovnicom “Zašto je Gor nacrtao zub” nastoji se podići svijest roditelja i djece o poteškoćama i emocijama koje mogu doživljavati djeca (bivših) zatvorenika poput...

Znam i mogu – prepoznavanje radnih vrijednosti

Nastavljamo i dalje s provedbom aktivnosti namijenjenih učenicima naših partnerskih škola u projektu Znam i mogu i kroz interaktivne radionice unapređujemo njihove vještine upravljanja karijerom. Koristimo ovu priliku da ukažemo na važnost prepoznavanja relevantnih osobnih karakteristika poput radnih vrijednosti. Vrijednosti su naša najdublja uvjerenja koja određuju naše ponašanje i usmjeravaju donošenje naših odluka. Kroz vrijednosti možemo dokučiti što nam je to važno u životu i kakav život želimo voditi. Sklop...

Znam i mogu – trendovi i koncepti vezani za tržište rada

  Nastavljamo i dalje s provedbom aktivnosti namijenjenih učenicima naših partnerskih škola u projektu Znam i mogu i kroz interaktivne radionice unapređujemo njihove vještine upravljanja karijerom. Koristimo ovu priliku da ukažemo na važnost prepoznavanja relevantnih trendova i važnih pojmova koje vežemo uz tržište rada. U tu svrhu potrebno je razumjeti sljedeće trendove i koncepte vezane uz trenutno tržište rada i pristup promišljanju o razvoju vlastite karijere:   FLEKSIGURNOST Fleksigurnost je...

Znam i mogu – radionice prenosivih vještina – kako upravljati vremenom?

U sklopu našeg projekta Znam i mogu učenici Ekonomske škole Sisak su sudjelovali u radionicama namijenjenim usvajanju prenosivih vještina u budućem poslovnom okruženju. Jedna od najvažnijih prenosivih vještina u poslovnom kontekstu je svakako upravljanje vlastitim vremenom i organizacija vlastitog rada. Ono što organizaciji našeg vremena može jako dobro pomoći je i vještina postavljanja ciljeva koji su nam svojevrsni svjetionici na putu ostvarivanja našeg uspjeha. U tom smislu koristimo ovu priliku...